{"id":21248,"date":"2026-03-16T08:58:43","date_gmt":"2026-03-16T07:58:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymbsb.de\/?p=21248"},"modified":"2026-03-16T08:58:43","modified_gmt":"2026-03-16T07:58:43","slug":"jugend-debattiert-landeswettbewerb-in-hannover-beide-debattanten-vom-gymnasium-bersenbrueck-gehen-in-die-offensive","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymbsb.de\/?p=21248","title":{"rendered":"\u201eJugend debattiert\u201c \u2013 Landeswettbewerb in Hannover: Beide Debattanten vom Gymnasium Bersenbr\u00fcck gehen in die Offensive"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aus dem neuen Regionalverbund \u201cOsnabr\u00fccker Haseland\u201d durften vier Debattanten bei der n\u00e4chsten Runde des Wettbewerbs teilnehmen. Nachdem sie sich in einem Vorbereitungsseminar ganz gezielt darauf vorbereitet hatten, stellten Anna-Lena Renze (12) und Johann Kempe (9 d) ihre Debattierf\u00e4higkeit im alten Plenarsaal des nieders\u00e4chsischen Landtags unter Beweis.\u00a0Auf hohem Niveau galt es jeweils einmal auf der Pro-Seite und einmal auf der Contra-Seite, nicht nur die besten Argumente zu haben, sondern inhaltlich und sprachlich zu \u00fcberzeugen. In den Debatten ging um die Einf\u00fchrung einer Kindergartenpflicht f\u00fcr Kinder ab 3 Jahren, den Mindestlohn f\u00fcr arbeitende Strafgefangene, ein verpflichtendes Politikpraktikum f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie die Frage, ob der \u00f6ffentlich-rechtliche Rundfunk mehr \u00fcber Randsportarten berichten solle. Was die gesellschaftliche Debatte und die Debatte in der Politik von den jungen Debattanten lernen k\u00f6nnten, unterstrich die Schirmherrin der Veranstaltung, Landtagspr\u00e4sidentin Hanna Naber, vor den Finaldebatten noch einmal: der anderen Seite zuzuh\u00f6ren, aufeinander einzugehen und Kompromisse vorzubereiten.\u00a0Die Entscheidungen nach den beiden Vorrundendebatten fielen \u2013 einem Landeswettbewerb typisch \u2013 denkbar knapp aus, als Zweitplatzierte des Regionalverbunds waren Anna-Lena und Johann \u00fcber das Ausscheiden nach der Vorrunde nur kurz entt\u00e4uscht. Auch Justus von Strohe aus Bramsche sah den Spa\u00df im Vordergrund, wie es auf der Homepage des Greselius-Gymnasium nachzulesen ist. Als Zuschauer auf den Pl\u00e4tzen der Abgeordneten verfolgten sie die beiden Finaldebatten der besten Vier und konnten in der Beobachterrolle neue Erkenntnisse f\u00fcr ihre Debattenf\u00e4higkeit gewinnen.<br \/>\nInsgesamt war der Landeswettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c ein eindrucksvolles Erlebnis f\u00fcr die Nachwuchsdebattanten und ein gelungenes Zusammentreffen mit dem politisch-\u00f6ffentlichen Wirkungsbereich.<\/p>\n<p>Markus Strunk und Patrick D\u00f6ring<\/p>\n<p>(Foto und Quelle: Rita Cremering)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gymbsb.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_9389.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-21249\" src=\"https:\/\/www.gymbsb.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_9389-300x169.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/www.gymbsb.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_9389-300x169.jpeg 300w, https:\/\/www.gymbsb.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_9389-768x432.jpeg 768w, https:\/\/www.gymbsb.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_9389.jpeg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Aus dem neuen Regionalverbund \u201cOsnabr\u00fccker Haseland\u201d durften vier Debattanten bei der n\u00e4chsten Runde des Wettbewerbs teilnehmen. 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