{"id":20338,"date":"2025-02-28T06:37:24","date_gmt":"2025-02-28T05:37:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymbsb.de\/?p=20338"},"modified":"2025-02-28T10:38:19","modified_gmt":"2025-02-28T09:38:19","slug":"regionalwettbewerb-von-jugend-forscht-in-diepholz-ein-tolles-erlebnis-fuer-die-jungforschenden-vom-gymnasium-bersenbrueck","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymbsb.de\/?p=20338","title":{"rendered":"Regionalwettbewerb von \u201eJugend forscht\u201c in Diepholz: Ein tolles Erlebnis f\u00fcr die Jungforschenden vom Gymnasium Bersenbr\u00fcck"},"content":{"rendered":"

Am 20. und 21. Februar fand der diesj\u00e4hrige Regionalwettbewerb von \u201eJugend forscht\u201c in Diepholz statt. Unter dem Motto \u201eMacht aus Fragen Antworten\u201c pr\u00e4sentierten junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Region in 79 Projekten ihre Ideen. Das Gymnasium Bersenbr\u00fcck war mit 7 Projekten von 14 Teilnehmerinnen und Teilnehmern vertreten.\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

Insgesamt sicherten sich unsere jungen Forscher gleich viermal einen zweiten Platz und zeigten damit eindrucksvoll, wie viel Potenzial in ihnen steckt: Daria Reich sowie Lan Anh Dinh (Klasse 5a) waren die j\u00fcngsten Teilnehmerinnen vom Gymnasium Bersenbr\u00fcck und untersuchten in ihrem Projekt die beste Formel f\u00fcr die perfekte Seifenblase (Fachgebiet: Arbeitswelt<\/em>; Alterssparte unter 15 Jahren). Im Fachgebiet Physik gingen Elias Fischer und Finn Schwabe (Klasse 7e) der Frage nach, in welchem Farbbeh\u00e4lter das Wasser am w\u00e4rmsten wird, und sicherten sich damit im Fachgebiet Physik<\/em> bei den unter 15-j\u00e4hrigen ebenfalls den zweiten Platz.<\/p>\n

Die weiteren zweiten Pl\u00e4tze gingen an Sch\u00fclerinnnen, die in der Alterssparte ab 15 Jahren antraten. Hannah Kenning und Finja Haskamp (Klasse 10a) entwarfen in ihrem Projekt zahlreiche vegane Lederalternativen und untersuchten deren Qualit\u00e4t. Ihre detaillierten Versuche und Auswertungen \u00fcberzeugten die Jury, so dass sie im Fachgebiet Arbeitswelt<\/em> den zweiten Platz belegten. Anna-Lena Renze (Klasse 11c) evaluierte in ihrem Projekt \u201eWir brauchen FRISCHE LUFT!\u201c die Beeinflussung der Luftverh\u00e4ltnisse durch multifaktorielle nat\u00fcrliche Aspekte wie zum Beispiel Licht, Temperatur und Vegetation. F\u00fcr ihr Engagement erhielt sie nicht nur den zweiten Platz im Fachgebiet Biologie<\/em>, sondern zudem den Sonderpreis der Universit\u00e4t Vechta.<\/p>\n

Besonders stolz k\u00f6nnen Lotta H\u00f6ckelmann (6a), Henriette gro\u00dfe Austing (7a) und Levke Kamp (7d) auf ihren Regionalsieg im Fachgebiet Geo- und Raumwissenschaften<\/em> (Alterssparte unter 15 Jahren) sein, zumal ihr Projekt zudem noch mit einem Sonderpreis der Zeitschrift \u201eBild der Wissenschaft\u201c ausgezeichnet wurde. Die drei Sch\u00fclerinnen untersuchten verschiedene selbst gebaute Wasserfilter in einer Wasserleitung. Als Regionalsiegerinnen treten sie nun Ende April beim Landeswettbewerb in Einbeck an. Wir dr\u00fccken den Jungforscherinnen die Daumen und w\u00fcnschen ihnen viel Erfolg.<\/p>\n

Aber das war noch nicht alles! Zus\u00e4tzlich gab es den dritten Preis im Fachgebiet Arbeitswelt<\/em> (Alterssparte unter 15 Jahren) f\u00fcr das Projekt \u201eBudgetFly\u201c. Jonas Sperlin sowie Linus Berens (Klasse 8d) suchten in ihrem Projekt das optimale Rotorblatt f\u00fcr m\u00f6glichst preiswerte Drohnen.<\/p>\n

Magnus Markus und Maxim Jungblut (Klasse 7a) unterstrichen mit ihrem Projekt \u201eWasserkraft im Kleinformat: Ein Projekt zur Stromerzeugung\u201c im Fachgebiet Technik die gro\u00dfe Bandbreite und Vielfalt der Projektideen aus Bersenbr\u00fcck.<\/p>\n

Das Rahmenprogramm war ebenfalls ein Highlight: Die Jungforschenden \u00fcbernachteten in der Jugendherberge am D\u00fcmmer, wo sie ein abwechslungsreiches Freizeitprogramm genossen.<\/p>\n

Die Stimmung war durchweg positiv und die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler waren begeistert von den spannenden Erfahrungen und vom Austausch mit Gleichgesinnten, sodass die Tage in Diepholz bestimmt allen noch lange in guter Erinnerung bleiben werden und unsere jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler motivieren, ihre Forschungen weiter zu verfolgen.<\/p>\n

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