{"id":5010,"date":"2015-02-20T18:05:14","date_gmt":"2015-02-20T17:05:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www1.gymbsb.de\/?page_id=5010"},"modified":"2026-08-24T14:33:02","modified_gmt":"2026-08-24T12:33:02","slug":"bewertung-in-der-oberstufe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gymbsb.de\/?page_id=5010","title":{"rendered":"Leistungsbewertung in der Oberstufe in Englisch"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Zur Ermittlung der <strong>Gesamtzensur<\/strong> sind die Ergebnisse der <strong>Klausuren<\/strong> und die <strong>Bewertung der Mitarbeit im Unterricht<\/strong> heranzuziehen. Der Anteil der schriftlichen und der sonstigen Leistungen <strong>betr\u00e4gt\u00a0<\/strong><\/p>\r\n<p>60% sonstige Leistungen \/ 40% Schriftlich = eine Klausur\/Sprechpr\u00fcfung<br \/>50% sonstige Leistungen \/ 50% Schriftlich = zwei Klausuren\/ Sprechpr\u00fcfung<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Zu den sonstigen Leistungen z\u00e4hlen:<\/span><\/p>\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n<li>sachbezogene und kooperative Teilnahme am Unterrichtsgespr\u00e4ch (dazu geh\u00f6ren auch z. B. Debatten, Diskussionen),<\/li>\r\n<li>Erheben relevanter Daten (z. B. Informationen sichten, gliedern und bewerten, in unterschiedlichen Quellen recherchieren, Interviews und Meinungsumfragen durchf\u00fchren),<\/li>\r\n<li>Ergebnisse von Partner- oder Gruppenarbeiten und deren Darstellung,<\/li>\r\n<li>Unterrichtsdokumentationen (z. B. Protokolle, Arbeitsmappen, Materialdossiers, Arbeits- und Lesetageb\u00fccher),<\/li>\r\n<li>Pr\u00e4sentationen, auch mediengest\u00fctzt (z. B. Referate, Vorstellung eines Thesenpapiers, Erl\u00e4uterung eines Schaubildes, Darstellung von Arbeitsergebnissen),<\/li>\r\n<li>verantwortungsvolle Zusammenarbeit im Team (z. B. planen, strukturieren, reflektieren, pr\u00e4sentieren),<\/li>\r\n<li>szenische Darstellungen,<\/li>\r\n<li>Umgang mit Medien und anderen fachspezifischen Hilfsmitteln,<\/li>\r\n<li>Anwenden und Ausf\u00fchren fachspezifischer Methoden und Arbeitsweisen,<\/li>\r\n<li>Anfertigen von schriftlichen Ausarbeitungen,<\/li>\r\n<li>m\u00fcndliche \u00dcberpr\u00fcfungen und kurze schriftliche Lernkontrollen,<\/li>\r\n<li>h\u00e4usliche Vor- und Nachbereitung,<\/li>\r\n<li>freie Leistungsvergleiche (z. B. Teilnahme an Sch\u00fclerwettbewerben<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\">\r\n<div class=\"layoutArea\">\r\n<div class=\"column\">\r\n<div class=\"page\" style=\"text-align: justify;\" title=\"Page 3\">\r\n<div class=\"layoutArea\">\r\n<div class=\"column\">\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zur Ermittlung der Gesamtzensur sind die Ergebnisse der Klausuren und die Bewertung der Mitarbeit im Unterricht heranzuziehen. Der Anteil der schriftlichen und der sonstigen Leistungen betr\u00e4gt\u00a0 60% sonstige Leistungen \/ 40% Schriftlich = eine Klausur\/Sprechpr\u00fcfung50% sonstige Leistungen \/ 50% Schriftlich = zwei Klausuren\/ Sprechpr\u00fcfung Zu den sonstigen Leistungen z\u00e4hlen: sachbezogene und kooperative Teilnahme am Unterrichtsgespr\u00e4ch [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5010","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5010"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21622,"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5010\/revisions\/21622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gymbsb.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}