Drei Handballmannschaften der Schule im Kampf um den Bezirksentscheid


Im Januar 2024 vertraten drei Handballmannschaften unsere Schule in der Kreisgruppe Osnabrück und mussten sich mit Gegner:innen aus der Stadt und dem Landkreis messen.

Die jüngeren Mädchen aus der Wettkampfklasse IV belegten am Ende den 3. Platz mit einem Sieg und zwei Niederlagen. Unsere junge Mannschaft, die als einzige mit Fünftklässlerinnen angetreten war, war körperlich oft unterlegen, hielt aber trotzdem gut dagegen und verloren das entscheidende Spiel um den 2. Platz denkbar knapp mit 7:8. Johanna Mertens (7d) war mit 10 von 18 Toren die Haupttorschützin und Mara Schmidt (7d) stellte sich als Feldspielerin ins Tor, damit wir überhaupt spielen konnten.

Mit einer ähnlichen Erfahrung wie die jüngeren Mädchen mussten sich auch die Mädchen der Wettkampfklasse III in einem Sechserturnier geschlagen geben. Gegen wiederum körperlich stärkere Mädchen belegten sie am Ende den 5. Platz des Turniers, das in der Gymnasiumhalle und der BBS-Halle stattfand. Lara Geers (9d) ging immer wieder mit vollem Einsatz in die gegnerischen Abwehrreihen und war Haupttorschützin unserer Mannschaft.

Die Jungen der Wettkampfklasse IV beendeten ihr Viererturnier auf dem undankbaren 2. Platz, da nur der Sieger des Entscheids weiterkommen kann. Im letzten Spiel gegen das Siegerteam vom Gymnasium Melle fehlte am Ende ein einziges Tor für die nächste Runde, sodass nach 2 Siegen und einer Niederlage am Ende das Ausscheiden feststand. In dieser Mannschaft tat es Thies Geers (6a) seiner älteren Schwester gleich und glänzte als Haupttorschütz seiner Mannschaft mit 11 Toren. Jasper Gerbus (7c) als Basketballer und Fußballer stellte sich in den Dienst der Mannschaft und hütete erstmals in seinem Leben sehr überzeugend das Handballtor!

Text und Fotos: Christian Link

Traumfänger e. V.


Wenn ein nahestehender Mensch stirbt, zeigen sich Trauer, Wut, Verzweiflung und Hilflosigkeit bei jeder betroffenen Person anders. Diese individuelle Reaktion auf den Tod wird beim Verein Traumfänger e. V. ernst genommen und in vielfältiger Weise begleitet.

Der in Ankum ansässige Verein begleitet Familien und insbesondere Kinder und Jugendliche mit dem Wunsch nach Unterstützung und Entlastung beim Umgang mit der Trauer. Es gibt Gruppen- und Einzelangebote, die in einem geschützten Rahmen helfen sollen, sich mit der neuen Realität zurechtzufinden. Hierbei werden neben Gesprächen auch kreative und spielerische Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit der Trauer angeboten.

Die Ziele des Vereins überzeugten auch den Seminarfachkurs ´Soziales Seminar´ aus dem 13. Jahrgang: Schnell war einhellige Meinung, dass hier der Erlös der Verkaufsaktion von Kuchen, Keksen und Waffeln gut investiert wäre. Kürzlich konnte der eingenommene Geldbetrag persönlich übergeben werden. Wir danken den Mitarbeitenden des Vereins für ihre wichtige Arbeit!

Und weil nicht nur Spenden für laufende Projekte, sondern auch ehrenamtliche Mitarbeit gern gesehen sind, finden interessierte Lesende hier die Internetseite von Traumfänger e. V.: https://traumfaenger-trauerbegleitung.de

Informationsabend zum Frankreichaustausch


Am 14.03.2024 findet um 18:00Uhr der Informationsabend zum Frankreichaustausch für den Jahrgang 8 statt. Der Austausch wird im September 2024 (Besuch in Frankreich) und März 2025 (Besuch aus Frankreich) mit einer französischen Schule aus Montier durchgeführt. Auf dem Informationsabend informiert Sie Frau Brandt über Ablauf und Kosten und klärt offene Fragen. Der Raum wird noch bekannt gegeben. Wenn Sie teilnehmen möchte, wäre es toll, wenn Sie eine kurze E-Mail mit der Teilnehmeranzahl an Anna.thier@gymbsb.net senden.

Exkursion zum Klimahaus in Bremerhaven


Am 18. Januar 2024 begab sich die gesamte Jahrgangsstufe 7 unserer Schule gemeinsam mit der Fachschaft Erdkunde auf eine aufregende Exkursion zum Klimahaus in Bremerhaven. Mit insgesamt 123 Schülerinnen und Schülern erlebten wir einen lehrreichen Tag, der nicht nur den Unterrichtsstoff vertiefte, sondern auch ein Bewusstsein für die globalen Herausforderungen im Bereich Klima und Umwelt schärfte.

Die Lernenden begaben sich auf Erkundungstour einmal um die Welt, unterstützt durch einen von ihren Lehrerinnen erstellten Fragebogen. Das Klimahaus Bremerhaven bietet eine einzigartige Möglichkeit, die Vielfalt der Klimazonen unserer Erde hautnah zu erleben. Von der sengenden Hitze in der Sahara über die tropisch feuchte Luft im Regenwald bis zur eisigen Kälte der Antarktis – wir durchschritten die unterschiedlichsten klimatischen Bedingungen entlang des achten Längengrades Ost. Dabei erfreuten sich viele Schülerinnen an den insgesamt 250 verschiedenen Tierarten, darunter Fische, Schlangen, Echsen und Äffchen.

Die anschließende Mittagspause wurde genutzt, um sich mit einem Eis zu belohnen oder in einem bekannten Schnellrestaurant zu stärken, bevor wir nach Bersenbrück zurückkehrten.Formularbeginn

„Jugend debattiert“ – Regionalwettbewerb 2024 Die Sieger kommen vom Gymnasium Bersenbrück


Beim diesjährigen Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ in Bad Bentheim war das Gymnasium Bersenbrück erstmals wieder in beiden Altersklassen (Jg 9-10, Jg. 11-13) vertreten: Mit Marit Kolloge (10 b) und Rouven Delbrügge (Jg. 12) zogen nicht nur zwei starke Debattanten in die Finaldebatten ein, sondern darüber hinaus qualifizierten sich beide als beste Debattanten für den Landeswettbewerb im Niedersächsischen Landtag in Hannover. Anna-Lena Renze (10 b) verpasste mit denkbar knapp den Einzug in die Finaldebatte.

In den beiden Vorrundendebatten der Altersgruppe I wurden zwei Streitfragen kontrovers diskutiert. Die Vorbereitung mit Marlene Wurst und Bentje Garbe im Vorfeld machte sich sofort bemerkbar: Marit und Anna-Lena konnten die Pro- und Contra-Position sowohl inhaltlich als auch sprachlich überzeugend vertreten; nach der Punktewertung der Jury lag Marit auf Platz 4 und Anna-Lena mit einem Punkt Abstand dahinter auf dem fünften Platz aller Teilnehmer. Sie verpasste also nur ganz knapp das Finale der besten Vier.

Die Finaldebatte mit den weiteren Finalisten vom Evangelischen Gym. Nordhorn, Gymnasium Nordhorn und Greselius-Gymnasium Bramsche verlief erwartungsgemäß auf hohem Niveau zwischen den vier Debattanten im Schlagabtausch hin und her. Am Ende war die gestellte Frage nach einem Verzicht auf die Leistungsbewertung im Vereinssport für die Zuschauer sehr beeindruckend betrachtet worden. Marit konnte als Pro-Debattantin bei ihrer ersten Teilnahme die Jury so überzeugen, dass sie verdient Platz 1 gewann, was eine deutliche Steigerung zur Vorrunde war.  Rouven Delbrügge und Danny Redinger (11 d) waren als die beiden Schulsieger in der Altersgruppe II beim Regionalwettbewerb gemeldet. Nach den beiden Qualifikationsdebatten lag Rouven ganz vorne in der Punktewertung, während dich Danny mit einem Platz im Mittelfeld zufriedengeben musste.

Auch für Rouven war es die erste Teilnahme am Wettbewerb nicht nur als Finalist schon überaus erfolgreich. In der Finaldebatte zur Streitfrage, ob jeder Mensch in Deutschland nach seinem18. Geburtstag ein Grunderbe erhalten soll, konnte er die Jury auf der Pro-Seite ein zweites Mal überzeugen und Erster vor den Debattanten vom Evangelischen Gym. Nordhorn, vom Gymnasium Nordhorn und der IGS Eversburg werden. Damit war das Gymnasium Bersenbrück nach dem Vorjahr erneut die beste Schule beim Regionalwettbewerb.

Ein besonderer Dank gilt Zoe Marie Kettmann (Jg. 13), die es sich nicht nehmen ließ, ihre Erfahrungen bei Jugend debattiert an alle Debattanten während des Coachings in den Trainingsdebatten weiterzugeben. Am 05. März findet der Landeswettbewerb statt. Vorher werden sich Marit und Rouven aber in einem eigenen Seminar mit den anderen qualifizierten Teilnehmern aus Niedersachsen darauf vorbereiten, sodass dann noch mehr spannende Debatten auf hohem Niveau im Landtag zu erwarten sind.

Patrick Döring, Marian Middendorp und Markus Strunk

Wie baue ich eine Papierbrücke mit wenig Hilfsmitteln? – Assessmentcenter im Jahrgang 11


Vom 22.01.25.01.2024 erlebten die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 11 wie es in der Einstellungspraxis großer Unternehmen zugeht. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten das Einstellungsverfahren eines Assessmentcenters durchführen und neue Erkenntnisse für ihre eigene berufliche Zukunft gewinnen. Durchgeführt wurde das Assessmentcenter von Martin Bruns, Konstrukteur und Ausbildungsleiter bei der Bersenbrücker Firma Wurst Stahlbau, und Christian Fröhlich von der Barmer Osnabrück.

Die Schülerinnen und Schüler erhielten einen authentischen Einblick in Aufgabenstellungen eines Assessmentcenters. So bauten die Gruppen aus Papier, Büroklammern und Klebstoff hohe Türme, Häuser oder stabile Brücken. Auch die Diskussion über brisante Themen oder die Vorstellung der eigenen Person in einem Kurzvortrag waren Teile des Programms. Dabei ging es weniger um die Aufgabe als solche, als um das Verhalten in der Gruppe, der eigenen Rolle im Gruppengefüge, die Kommunikation untereinander und das gemeinsame Entwickeln von Problemlösungsstrategien. Am Ende waren sich die Schülerinnen und Schüler einig, dass dieser Schultag einen wertvollen Einblick in die Einstellungspraxis großer Unternehmen geboten hat und sie nun vorbereiteter in solche Verfahren gehen.

Das Gymnasium dankt Martin Bruns und Christian Fröhlich für ihr großes Engagement und die Möglichkeit, eine praxisnahe Berufsorientierung am Gymnasium Bersenbrück durchführen zu können.