Chemie

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Unterhaltsamer Experimentalvortrag von Dr. G. Heywang zum Thema „Kleine Kerzen – große Flammen“

Die interessierten Zuhörer im Medienforum durften sich über einen gut einstündigen, humorvollen und gleichzeitig informativen Vortrag des ehemaligen Chemikers der Bayer-AG freuen. In vielen kleinen Experimenten mit Kerzen wurde der Verbrennungsvorgang, ebenso wie das Löschen von Kerzen thematisiert. Auch größere Brände wurden simuliert und das Publikum wurde vielfältig miteinbezogen. Die Fotos dokumentieren einen unterhaltsamen Vortrag. Klicken Sie zur Vergrößerung auf das Miniaturfotos und auf den Artikel aus dem "Bersenbrücker Kreisblatt" vom 21.11. 2011.
Mit Malvenblüten zum Wettbewerbserfolg

„H₂O – mach’s bunt“ hieß der Wettbewerb, den der Fonds der chemischen Industrie in diesem Jahr anlässlich des Internationalen Jahres der Chemie ausgeschrieben hat. Ein Chemiekurs des Jahrgangs 11 am Gymnasium Bersenbrück hat hier mit großem Erfolg teilgenommen und wurde jetzt mit einem Siegerpreis ausgezeichnet.

Mit Hilfe von Naturfarbstoffen aus Obst, Gemüse, Blättern oder Blüten sollte eine möglichst breite Farbpalette erzeugt werden. Dies gelingt durch Wasserlösungen mit verschiedenem pH-Wert von sauer bis alkalisch. Diesen Effekt kennt man vom Rotkohlsaft, der rot oder blau sein kann, je nachdem, wie er zubereitet wurde.

Die acht Schülerinnen und Schüler des Chemie-Grundkurses haben zahlreiche Farbstoffe ausprobiert: Möhren, Rote Beete, Brombeeren, Heidelbeeren, Rotholz, Primelblüten und vieles mehr standen einige Wochen auf der Speisekarte des Unterrichts. Immer wieder musste eine möglichst konzentrierte Farbstofflösung gewonnen werden, die dann zu vorbereiteten Lösungen verschiedenen pH-Wertes gegeben wurde. Erst dann konnte man erkennen, ob der Ansatz erfolgversprechend war. „Oft änderte sich die Farbe gar nicht oder nur von rot auf orange“ erinnert sich Hilke Böhnisch. „Dann ging alles wieder von vorne los.“ Der Malvenblütentee aus der Apotheke brachte schließlich den gewünschten Erfolg. Sechs deutlich zu unterscheidende Farbtöne waren hier erkennbar. „Die Freude war groß, aber zu einer gelungenen Wettbewerbteilnahme gehört noch mehr als nur ein gelungenes Experiment“, weiß Chemielehrer Andreas Oeljeklaus. Eine ausführliche Dokumentation der durchgeführten Experimente, die durch Fotos ergänzt wurde, war notwendig. Und bei der Gelegenheit haben die Schüler noch eine Menge chemischer Grundlagen erarbeitet. Die Struktur von Farbstoffmolekülen, die Wirkungsweise von Indikatoren und die Entstehung von Farbigkeit wurden recherchiert und am Beispiel des Malvenfarbstoffes zusammen getragen. Der Wettbewerbsbeitrag war fertig und konnte eingereicht werden. Er kann hier nachgelesen werden.

Als Lohn für die Arbeit erhielten jetzt alle Acht eine Digitaluhr, die nur mit Wasser gefüllt wird und keine Batterie benötigt und ein Chemiebuch mit weiteren spannenden Informationen – vielleicht enthält es ja den Anstoß für den nächsten Wettbewerbsbeitrag.

Einen Einblick in den Wettbewerbsbeitrag sehen sie hier. Zum Anschauen und Ausdrucken benötigen Sie
Schüler experimentieren: Projekttag Chemie

„Wow! Unsere Mischung hat prima gezündet!“ oder „Guck mal, da ändert sich ja die Farbe!“ Solche und ähnliche Ausrufe waren beim Projekttag Chemie der 8. Klassen in den Fachräumen des Gymnasiums Bersenbrück oft zu hören. Rund 120 Schülerinnen und Schüler haben sich einen ganzen Schultag lang praktisch und theoretisch mit chemischen Experimenten auseinandergesetzt. Die Chemielehrer des Gymnasiums um Fachobmann Andreas Oeljeklaus hatten an vier verschiedenen Stationen unterschiedliche Schülerexperimente vorbereitet. Diese mussten selbstständig von den Schülern aufgebaut und durchgeführt werden... Klicken Sie zur Vergrößerung auf den Artikel aus dem "Bersenbrücker Kreisblatt" vom 17.09.2011.
Entscheidungsrunde beim Chemischen Rätsel

Das Wettrennen um die begehrten KOSMOS-Experimentierkästen geht auf die Zielgerade. In der dritten und letzten Runde hat jeder Schüler der Jahrgänge 7 bis 10 noch die Chance einen Preis zu erzielen. Dazu muss diesmal experimentiert werden. Die Aufgabe findest Du hier . Zum Anschauen und Ausdrucken benötigst du

Einsendeschluss ist der 13. Oktober 2011 kurz vor den Herbstferien! Ergebnisse wie immer an raetsel.chemie@gymbsb.net
Bislang 20 Chemieseminare auf Initiative von OStR Kosmann abgehalten

Insgesamt 20 Chemieseminare des Lehrerfortbildungszentrums Bremen / Oldenburg wurden auf Initiative des Fortbildungsbeauftragten der Weser-Ems-Region, Günther Kosmann (rechts), an unserer Schule abgehalten. ... Klicken Sie zur Vergrößerung auf den Artikel aus dem "Bersenbrücker Kreisblatt" vom 03.09.2011:

Schüler experimentieren: Projekttag Chemie

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